25班假期學(xué)習(xí)情況反饋表---家長(zhǎng)版
假期學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋表(家長(zhǎng)版)一、學(xué)生基本信息
2. 1. 學(xué)生姓名:________________
3. 2. 年級(jí)/班級(jí):________________
3. 假期類型:
5. □寒假 □暑假 □春假 □其他:_________
6. 4. 家長(zhǎng)聯(lián)系方式(選填):________________
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃與執(zhí)行
5. 孩子是否制定了明確的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃?
是(請(qǐng)簡(jiǎn)述主要內(nèi)容)
否
6. 孩子完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的情況:
超額完成
100%完成
完成80%左右
完成不足50%
基本未執(zhí)行
7. 影響計(jì)劃執(zhí)行的主要因素(可多選):
自律性不足
計(jì)劃不合理
家庭活動(dòng)影響
健康問(wèn)題
電子設(shè)備干擾
其他:
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容與安排
8. 孩子假期主要學(xué)習(xí)活動(dòng)(可多選):
完成學(xué)校作業(yè)
學(xué)科補(bǔ)習(xí)
新課預(yù)習(xí)
課外閱讀(書(shū)目:)
興趣班/特長(zhǎng)培訓(xùn)
線上課程
社會(huì)實(shí)踐
其他:
9. 每日平均學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)(不含培訓(xùn)班):
<1小時(shí)
1-2小時(shí)
2-3小時(shí)
>3小時(shí)
10. 學(xué)習(xí)時(shí)間分布:
固定時(shí)段學(xué)習(xí)
隨機(jī)安排
集中在假期后期
四、學(xué)習(xí)效果評(píng)估
11. 您觀察到孩子的進(jìn)步主要體現(xiàn)在(可多選):
作業(yè)效率
知識(shí)掌握度
自主學(xué)習(xí)能力
閱讀能力
時(shí)間管理
其他:
12. 孩子遇到的學(xué)習(xí)困難(可多選):
知識(shí)點(diǎn)不理解
缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力
注意力分散
無(wú)人輔導(dǎo)
資源不足
其他:
13. 孩子對(duì)假期學(xué)習(xí)任務(wù)的態(tài)度:
積極完成
被動(dòng)應(yīng)付
抵觸抗拒
波動(dòng)較大
五、家長(zhǎng)支持與家校協(xié)同
14. 您的監(jiān)督方式(可多選):
每日檢查
定期抽查
遠(yuǎn)程監(jiān)督
委托長(zhǎng)輩監(jiān)督
未專門(mén)監(jiān)督
15. 提供的學(xué)習(xí)支持(可多選):
購(gòu)買學(xué)習(xí)資料
報(bào)名輔導(dǎo)班
輔導(dǎo)作業(yè)
創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境
心理激勵(lì)
其他:
16. 孩子使用電子設(shè)備學(xué)習(xí)的情況:
完全合理
偶爾需要提醒
需嚴(yán)格管控
六、意見(jiàn)與建議
17. 您對(duì)學(xué)校假期作業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià):
科學(xué)適量
難度適中
形式新穎
負(fù)擔(dān)過(guò)重
建議:
18. 希望學(xué)校在假期學(xué)習(xí)中加強(qiáng)(可多選):
分層作業(yè)
閱讀推薦
線上答疑
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
實(shí)踐活動(dòng)
其他:
19. 其他補(bǔ)充說(shuō)明(如孩子閃光點(diǎn)、特殊情況等):
**問(wèn)卷說(shuō)明**:
1.
本問(wèn)卷僅用于教育改進(jìn),信息嚴(yán)格保密;
2.
標(biāo)""為單選,標(biāo)"可多選"處可選1-3項(xiàng);
3.
歡迎附頁(yè)補(bǔ)充具體案例(如孩子作品照片、閱讀筆記等)。
28. 家長(zhǎng)簽名:________________
關(guān)閉
更多問(wèn)卷
復(fù)制此問(wèn)卷