帶教老師對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)學(xué)生評(píng)價(jià)表

1. 姓名：
2. 學(xué)校：
3. 您的性別：
4. 實(shí)習(xí)科室：
5. 帶教老師：
6. 帶教老師職稱：
7. 實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間不遲到，不早退，不曠工。衣帽整潔、儀表端正、儀表大方、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)
8. 實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間能與您溝通交流表達(dá)自己的需求和想法
9. 實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，在您的指導(dǎo)下，積極參與完成力所能及的操作
10. 實(shí)習(xí)生責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作能做到有始有終，很少出現(xiàn)遺漏工作的情況
11. 實(shí)習(xí)生的無(wú)菌觀念強(qiáng)，操作中能夠遵守?zé)o菌操作原則，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生
12. 實(shí)習(xí)生操作中能夠解釋操作目的和注意事項(xiàng)，體現(xiàn)人文關(guān)懷，對(duì)患者提出的問(wèn)題能積極應(yīng)對(duì)，溝通能力強(qiáng)
13. 實(shí)習(xí)生掌握本科室常用基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，操作規(guī)范
14. 能積極與其他工作人員，同學(xué)、病人及其家屬協(xié)作，建立融洽、信任和相互支持的關(guān)系
15. 思路開闊，能客觀對(duì)待周圍的人和事物，善于從實(shí)踐中反思自己的行為，積極改進(jìn)不足
16. 實(shí)習(xí)生是否有不良事件發(fā)生
17. 關(guān)于實(shí)習(xí)生管理您有什么意見和建議
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