AI賦能師范生教學技能培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查

尊敬的老師:
您好！感謝您參與本次問卷調(diào)查。本問卷旨在了解AI技術在我校師范生教學技能培養(yǎng)中的應用現(xiàn)狀、效果及影響因素等，探索AI賦能師范生教學技能培養(yǎng)的提升路徑，從而提高教學效率與質(zhì)量。本問卷將采用匿名填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于學術研究，請放心作答，感謝您的專業(yè)支持！
一、基本信息
1.您的性別
2.您的年齡
3.您的專業(yè)背景
4.您的學歷
5.您的職稱
6.您的高校教齡

二、AI賦能師范生教學技能培養(yǎng)的應用現(xiàn)狀


（一）行為意愿

7.您會利用AI工具輔助您進行課程內(nèi)容的設計、優(yōu)化與完善
8.您利用AI進行教學的頻率
9.AI賦能教學能提高您的教學效率
10.您能根據(jù)教學內(nèi)容靈活運用AI工具輔助教學
11.您有意愿在教學中持續(xù)利用AI進行師范生教學技能的培養(yǎng)
12.學校鼓勵教師利用AI進行教學實踐活動
13.您有意愿主動參加教學中如何利用AI進行師范生能力培養(yǎng)的專題培訓
14.您會主動自學AI賦能教學的相關內(nèi)容

（二）課程設計的應用

15.您主要承擔哪類教師教育實訓實踐課程或?qū)W生技能培養(yǎng)相關活動?（可多選）
16.您在課程設計時會利用AI進行優(yōu)化
17.您在課程大綱中有明確列出“AI+教學技能”的培養(yǎng)目標
18.課程有設置獨立的“AI賦能”實訓單元（≥2學時）
19.您將AI與師范生教學技能訓練的內(nèi)容進行深度融合

（三）教學策略與方法的應用

20.您在實訓教學課程中利用AI技術驅(qū)動學生進行個性化學習訓練
21.您會使用AI課堂分析（語音/行為/文本）為自己和學生提供即時反饋
22.您會使用AI生成教學資源（微課視頻、教學設計、資料分析總結(jié)等）提供給學生進行學習訓練
23.您引導學生嘗試利用AI工具進行學習訓練和反思

（四）教學評價的應用

24.您教授的課程能夠使用AI進行自動評分（教育三習、普通話訓練、微格訓練、實訓作業(yè)等）
25.您會利用AI工具生成學生的學習分析報告
26.您認為AI評分結(jié)果與人工評分一致性較高
27.您認為AI在評價中的角色應該是

（五）教學實施與技術支持

28.學校為教師提供了AI賦能教學實踐的培訓支持
29.您滿意現(xiàn)有的AI設備/軟件
30.學校已配備的AI相關硬件/軟件有（可多選）
31.您每周會花費時間在AI工具學習/備課上
32.您在教學實施中遇到的主要技術障礙有

（六）教學實訓管理

33.您在教學中建立了AI使用規(guī)范（數(shù)據(jù)隱私、學術誠信等）
34.您在學生教學技能培養(yǎng)過程中利用AI進行的教學管理應用有

（七）學生學習過程與結(jié)果

35.學生會主動使用AI工具進行教學技能學習訓練
36.學生會借助AI進行同伴互評或協(xié)作學習
37.學生有因AI的使用或輔助明顯改進自身教學技能
38.學生利用AI進行教學技能訓練會出現(xiàn)的典型問題有

三、影響因素

39. 您認為影響AI深度融入實訓課程的關鍵因素是（）
40. 您認為當前AI賦能師范生教學技能培養(yǎng)最需要突破的瓶頸（可多選）
41.您最需要哪類的培訓/支持?（可多選）
42.您對AI賦能師范生教學技能培養(yǎng)的建議是
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