護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)1(李菊)

親愛的同學(xué):

你好!本次問卷目的在于了解教師課堂教學(xué)完成情況及工作質(zhì)量,同時收集同學(xué)們對教師教學(xué)工作的意見和建議。本問卷采取匿名形式,請放心填寫。

你真實的回答將為護(hù)理系改進(jìn)教學(xué)工作,提升教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù),謝謝配合!

醫(yī)學(xué)部護(hù)理系

一、教師素養(yǎng)

1.

教師有良好的師德師風(fēng),你的態(tài)度是

2.

教師有優(yōu)雅的舉止與禮儀,的態(tài)度是

3.

教師有過硬的專業(yè)知識,的態(tài)度是

4.

教師有較強的教學(xué)能力,的態(tài)度是

二、教學(xué)設(shè)計

5.

教師能夠正確使用教學(xué)方法(如理論講授、案例教學(xué)、PBL、小組討論等),你的態(tài)度是

6.

教師能夠正確使用教學(xué)手段(如板書、教具、PPT)的態(tài)度是

7.

教師有課前準(zhǔn)備與預(yù)習(xí),的態(tài)度是

三、課堂活力

8.

教師能創(chuàng)造良好的課堂氛圍,的態(tài)度是

9.

教師能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及能力,你的態(tài)度是

10.

教師注重護(hù)理學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)知識拓展(如學(xué)科新動態(tài)、新發(fā)展),你的態(tài)度是

四、課后反思

11.

教師注重課程思政,的態(tài)度是

12.

教師能積極組織輔導(dǎo)與答疑,的態(tài)度是

13.

你對這位老師授課的整體滿意度是多少?

不滿意(0)
滿意(10)
14.

你對這位老師的教學(xué)有什么意見和建議?

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