中小學(xué)（幼兒園）師德師風(fēng)考核評價細則（同事互評版）

1. 您的姓名
2. 您評價的教師姓名：
3.
熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產(chǎn)黨，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，牢記為黨育人、為國育才的初心使命,具有心有大我、至誠報國的理想信念。
4.
善于從政治上看問題，做到政治正確，在大是大非面前保持政治清醒，具有良好的思想政治素質(zhì)和正確的意識形態(tài)，不存在意識形態(tài)問題。
5.
全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，在教育教學(xué)活動中及其它場合無損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行；無損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗的言行。
6.
堅決抵制封建迷信和歪理邪說，通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其它渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)正確觀點，無編造散布虛假信息、不良信息情況。
7.
樹立正確的宗教信仰，自覺抵御敵對勢力滲透、破壞、顛覆、分裂活動，無利用宗教進行妨礙國家教育制度的行為。
8.
傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量。
9.
把馬克思主義思想精髓同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華貫通起來，理解中國特色社會主義文化發(fā)展道路，樹立文化自信。
10.
具有法治精神與法治意識，不斷提高法治思維、底線思維能力，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化
11.
拓展知識視野、國際視野、歷史視野。
12.
保持對教育教學(xué)理論的專注和探究，提高在專業(yè)領(lǐng)域的本領(lǐng)和水平。
13.
忠誠黨和人民的教育事業(yè)，熱愛教育，富有教育理想，做學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻祖國的引路人。
14.
遵守崗位職責(zé)，無遲到、早退、缺崗、缺課等行為，認真完成教育教學(xué)工作，積極完成所承擔(dān)的班主任或科任工作及其它工作任務(wù)。
15.
勤勉敬業(yè)，樂于奉獻，懂得教育是一種需要奉獻的職業(yè)，在深入認識自我的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
16.
遵守職業(yè)道德和社會公德，堅守高尚的道德情操，堅持言傳身教相統(tǒng)一，為學(xué)生樹立良好榜樣，正面引導(dǎo)學(xué)生的品德和言行
17.
言為士則、行為世范，以身作則，文明執(zhí)教，用高尚師德和人格魅力感染學(xué)生。
18.
言行雅正，舉止文明，注重形象，著裝得體，與學(xué)生交往符合教師身份，保持應(yīng)有的界限和尺度。
19.
顧全大局，維護學(xué)校和集體榮譽，有集體意識，積極參與學(xué)校建設(shè)，服從組織安排，主動為集體排憂解難
20.
遇到問題合理合規(guī)、文明友好地解決，說有利于團結(jié)的話，做有利于團結(jié)的事情。
21.
嚴格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)。認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)會尊法學(xué)法守法用法
22.
無在各類招生、考試、推優(yōu)、保送、績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中弄虛作假、營私舞弊、拉票賄賂情況。
23. 嚴于律己，廉潔從教，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致。
24.
遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，維護學(xué)術(shù)尊嚴，養(yǎng)成實事求是、嚴謹治學(xué)的品質(zhì)與精神。堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，尊重他人勞動和學(xué)術(shù)成果，在教學(xué)、教研、科研中規(guī)范使用他人學(xué)術(shù)成果，合理使用各類學(xué)術(shù)資源。
25.
認真鉆研課程標準，落實學(xué)科核心素養(yǎng)，深入研究教學(xué)理論，開展教學(xué)研究和教學(xué)改革。
26.
堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，積極參加社會活動和科研活動，追求卓越。
27.
樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把握教育教學(xué)的理論前沿，不斷更新專業(yè)知識，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、樂于反思和積極探究的態(tài)度與精神。能夠在持續(xù)學(xué)習(xí)中保持積極的情感狀態(tài)，持之以恒地投身教育教學(xué)實踐。
28.
積極參加省、市、區(qū)(縣）等各級教研和培訓(xùn)活動，不斷通過學(xué)歷提升、進修培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)和自身實踐，提高知識水平和教學(xué)能力，促進教師專業(yè)發(fā)展。
29.
能夠根據(jù)社會和時代對人才培養(yǎng)的新要求、學(xué)生發(fā)展的新需求，積極探索，勇于創(chuàng)新，響應(yīng)新時代的教育教學(xué)改革。
30.
改進教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，強化跨學(xué)科學(xué)習(xí)，提升課程綜合性和實踐性，推動育人方式變革。
31.
在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時，以學(xué)生安危為先，堅守崗位，勇?lián)?zé)任，無擅離職守，自行逃離行為。
32.
明確自己崗位職責(zé)，與同志分工合作，在工作中謙虛謹慎、善于溝通，尊重同志，禮貌待人，同事間形成開放、信賴、互助的工作關(guān)系。
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