銷售內(nèi)訓(xùn)師授課能力自我評估問卷

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4. 我對自己將日常案例、真實(shí)用戶溝通案例及產(chǎn)品展示案例融入授課的能力,自信度如何
5. 我對自己圍繞轉(zhuǎn)訓(xùn)目標(biāo)組織授課內(nèi)容(含清晰開場、總結(jié)及關(guān)鍵信息突出)的能力,自信度如何
6. 我對自己授課時語音語調(diào)控制與節(jié)奏變化(如語速調(diào)整、語氣起伏)的能力,自信度如何
7. 我對自己與學(xué)員互動(如提問引導(dǎo)、回應(yīng)反饋)及調(diào)動現(xiàn)場氣氛的能力,自信度如何
8. 我對自己將產(chǎn)品 / 競品知識與銷售場景、實(shí)戰(zhàn)技能結(jié)合并清晰傳遞的能力,自信度如何
9. 我認(rèn)為我的學(xué)員在聽完我的內(nèi)訓(xùn)之后,對于內(nèi)容的理解程度是
10. 拿到產(chǎn)品轉(zhuǎn)訓(xùn)課件后,我清晰地知道應(yīng)該如何去備好課(規(guī)劃好如何去講)
11. 拿到產(chǎn)品轉(zhuǎn)訓(xùn)課件后,我清晰地知道應(yīng)該如何去上好課
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