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6.12-1 登高作業(yè)用電安全、火災隱患和處置初期火災消防專項培訓
1. 姓名：
2. 工號
3. 講師是否具備得體的儀容儀表？（滿分10分）
10
8
6
4
2
4. 講師是否具備良好的親和能力，培訓是否可以接納學員的不同意見和挑戰(zhàn)、并妥善回應？（滿分10分）
10
8
6
4
2
5. 課程理講師有充分準備，并滿足培訓需求？培訓是否具備課堂感染力、有效鼓勵學員參與互動？（滿分10分）
10
8
6
4
2
6. 課程結構設計內(nèi)容編排是否合理講師尊重教學，根據(jù)培訓計劃學時合理分配授課內(nèi)容，無遲到，早退、拖堂現(xiàn)象？培訓內(nèi)容是否做到理論聯(lián)系實際？（滿分10分）
10
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6
4
2
7. 培訓內(nèi)容是否條理分明？培訓內(nèi)容是否選用與之匹配的案例？培訓是否能夠突出所講授內(nèi)容的重
動？（滿分10分）
10
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4
2
8. 哪些內(nèi)容對您對本課程的意見及建議?
9. 授課進度是否合適？
合適
過快
過慢
10. 您對此項內(nèi)容的評價及建議【培訓組織實施】
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