臨床護(hù)理教學(xué)調(diào)查表2025

1. 科室
2. 輪轉(zhuǎn)時(shí)間
3. 1 您對科室?guī)Ы糖闆r總體滿意度
4. 2 您對科室安排工作量滿意度
5. 3 科室實(shí)習(xí)條件、環(huán)境
6. 4 護(hù)士長關(guān)心、支持臨床教學(xué)
7. 5 教學(xué)組長定期合理安排講課、查房、討論。營造教學(xué)氛圍,完成教學(xué)大綱內(nèi)容
8. 6 授課老師完成小講課、護(hù)理教學(xué)查房的質(zhì)量
9. 7 持續(xù)評估我的學(xué)習(xí)成效
10. 8 給我客觀、綜合的評價(jià),給予我建設(shè)性的反饋
11. 9 促進(jìn)我 與工作人員及病人間的良好交流
12. 10 向我展示如何優(yōu)先處理工作
13. 11 展示臨床能力,熱愛護(hù)理及護(hù)理教學(xué)工作,展現(xiàn)職業(yè)操守
14. 12 讓我意識到護(hù)理安全及所涉及的法律問題
15. 13 引導(dǎo)我適應(yīng)臨床環(huán)境,提供支持性的實(shí)習(xí)環(huán)境
16. 14 對我的學(xué)習(xí)有清晰的計(jì)劃,幫助我理論聯(lián)系實(shí)踐
17. 15 與我一起討論學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)
18. 16 通過提問、反饋等方式促進(jìn)和評估我的學(xué)習(xí)
19. 17 對我熱情、友好,傾聽我的觀點(diǎn)和建議
20. 18 尊重我、逐漸建立我的信心,給于我必要的人文關(guān)懷
21. 19 總是抽出時(shí)間指導(dǎo)我,引導(dǎo)我的個(gè)人能力和素質(zhì)提升
22. 20 把我當(dāng)作學(xué)生而不是勞動力
23. 21 本科室實(shí)習(xí)期間讓你印象或感受最深的事?
24. 22 本科室實(shí)習(xí)期間什么內(nèi)容的學(xué)習(xí)讓你感到最困難?
25. 23 您對科室的意見和建議?
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